坏坏的小坏蛋

　　也许你和孩子斗争十分钟，也没有办法让你三岁的孩子穿上他的衣服。但是幼儿教师却可以让十个孩子在三分钟之内穿好衣物。这是为什么呢？当然，一部分原因是因为她们具有不是家长的优势。但是这也必然是和幼儿园老师有关的。关于孩子的成长，她们有哪些妙招呢？来听听幼儿教师怎么说吧！

　　幼儿教师发展各方面的能力来帮助孩子更好的学习、生活，这是不足为奇的。幼儿教师用年复一年的时间来学会应对这个有挑战的年龄阶段。幸运的是，她们也非常渴望和父母来分享她们的经验。一起来学习吧!

　　秘密一：常规对于午睡来说是至关重要的

　　你的孩子在舒服的家里，在你万般哄骗之后，却没有能够睡着。但是孩子在幼儿园里却能够和其他的一堆小孩在狭小的空间里安然入睡。这对你来说是一件多么不可思议的事。的确，在幼儿园午睡比在家里午睡更有优势。因为你的孩子和一群其他的孩子一起做同样一件事情，所以入睡也更加简单。但是，其实幼儿园老师还有其他的小绝招哦！

　　来自明尼苏达州的一名幼儿园老师说：“可以让孩子在午睡之前先放松一会儿，可以带他去散散步或者是安静地坐下来玩一会大约半个小时左右。注意不要让孩子玩一些比较剧烈的运动，这样会孩子过于兴奋而难以入睡。之后，一定要让午睡成为一种习惯——同样的时间、同样的音乐、同样的音乐以及同样的要求——要么睡觉、要么保持安静。”

　　秘密二：怎么说和说什么一样重要

　　总是很难引起孩子的注意？不要光顾着提高自己的音调。来自纽约的一位幼儿教师说：“其实，孩子并不关注你的声音如何，当我在讲故事的时候，他们如果不听，但是如果我开始唱歌的话，他们就立刻会安静下来。”

　　但是我们也不能仅仅依赖于唱歌。教师们会尝试着使用口头战术，不停地变幻所使用的声音，比如说可以是窃窃私语，也可以是各种不同的声音，当然也可以是仅仅动嘴巴不发出声音让孩子猜测自己在说什么。同时，幼儿教师也会使用视觉线索，比如说在孩子安静的时候，会让孩子跟着自己做相同的动作。

　　秘密三：你的孩子希望自己穿衣服

　　大多数的孩子们希望自己是独立的，这样他们会更有自信，也会更有成就感。而自己穿衣服就可以带来这样的感受。但是很多家长，却认为孩子的手还不够灵巧，或者是看到如果要孩子自己穿衣服要花费很长时间，还不如自己给孩子穿来得快，从而剥夺了孩子的这项权利。可是在幼儿园，教师们总是会给孩子提供足够的时间，来教他们自己穿衣服，同时也给予孩子时间来练习。